Tema Un

 

MANEJO DE LOS INSTRUMENTOS GEOMÉTRICOS

 

Para realizar el trabajo del Dibujo Lineal se requiere del uso de instrumentos de precisión y otros elementos de dibujo. Para nues¬tro curso utilizamos los siguientes materiales:

LA REGLA.- Sabemos que es muy difícil trazar impecablemente una línea recta a pulso. Para salvar esta dificultad se tiene la regla que tiene diferentes dimensiones: 20, 30 o 40 cm. Es un instrumento de mucha importancia en su uso. Son generalmente de madera, y plástico (Fig. 1).

Las reglas están divididas en centímetros (rayas largas con números) y milímetros (rayitas cortas); con ellas se mide y se traza líneas rectas. Para medir se toma desde la primera raya marcada con Cero. No se debe golpear los cantos de la regla porque estos se estropean y al trazar líneas éstas salen defectuosas.

 

Para usarla se debe sujetar la regla con la mano izquierda apretándola contra el papel. Con la mano derecha se toma el lápiz y se empieza a dibujar la línea empezando por el extremo izquierdo y acabar en el derecho.

Si se tiene que trazar una línea de 3 cm. ésta tiene que ser con precisión de 3 cm. Para ello se debe cuidar de que el punto donde comience la línea esté exactamente sobre la primera rayita larga marcada con el cero y no desde el canto de la regla o desde unas ra¬yitas después del cero (Fig. 2).

LAPIZ.- Hay lápices de mina blanda que se los reconoce por la letra B y que sirven generalmente para el dibujo artístico; lápices de mina dura, con la letra H, y lápices de mina con dureza mediana, es decir que no es dura ni blanda, con las letras H B, estas dos calidades últimas se utiliza en dibujo técnico. Por el momento usaremos lápiz HB para nuestros trabajos. Se debe tener bien afilada la punta para trazar líneas de un grosor regular, para esto se debe tajar con más punta que la de un lápiz de escribir corriente (Fig. 3).

 

GOMA DE BORRAR.- En lo posible debe ser blanda (miga de pan, plástica). Para usarla se debe cuidar de que esté limpia, para borrar preferible es hacerlo en una sola dirección (Fig. 4).

 

PAPEL.- El papel a usarse debe ser blanco, no cuadriculado y fuerte que no permita correrse a la tinta y no se deteriore al borrar. Es aconsejable el papel "bond" tamaño oficio que dará buena factura a los trabajos ya sea con lápiz o tinta (Fig. 5).

 

ESCUADRA.- La escuadra tiene la forma de un triángulo de cuyos lados dos forman un ángulo recto; estos lados se llaman catetos, y el lado que está al frente del ángulo recto se llama hipotenusa.

 

En las escuadras de 45º (Fig. 6) los catetos son de igual longitud y la hipotenusa tiene una inclinación de 45º. En las escuadras de 30º y 60º, llamadas también cartabón (Fig. 7), los catetos son de diferente longitud: uno mayor y otro menor, y la hipotenusa puede darnos: oblicuas de 30 y 60 grados.

TRANSPORTADOR.- Tiene la forma de un semicírculo, graduado de derecha a izquierda y viceversa en 180 partes o grados. Son metálicos o de plástico y sirven para medir y construir, ángulos.

Para usarlo se coloca el transportador de tal modo que la señal 0 o una flechita coincida con el vértice del ángulo a medir o construir, y el lado de la base con una de las rectas de dicho ángulo. La otra recta al pasar por la curva graduada nos señala el valor del ángulo (Fig. 8.).

 

Para construir un ángulo, Ej. de 81º, se traza una recta y a uno de sus extremos B se le hace coincidir la señal 0 ;y se busca el grado 81 en la semicircunferencia y se marca en el papel. Luego se une la marca con el extremo B de la recta.

 

 

COMPAS.- Este instrumento es de mucha importancia para el dibujo técnico porque nos permite trazar figuras geométricas con gran precisión. El compás es una herramienta metálica que tiene dos patas formando un ángulo, unidas por el vértice con un eje cilíndrico que permite se abran con una mayor o menor abertura. Una de las patas termina en una aguja y la otra en una pieza donde se acopla un lápiz (otros tienen portaminas .fijo, los hay con; dispositivos para cambiar el portaminas por un tiralíneas de tinta. Para nuestros trabajos es aconsejable usar estos últimos (Fig. 9).

 

 

 

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